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InicioProducción TALLER DE PRODUCCIÓN DE CONTENIDOS E INVESTIGACIÓN PARA REPORTAJES Y DOCUMENTALES

TALLER DE PRODUCCIÓN DE CONTENIDOS E INVESTIGACIÓN PARA REPORTAJES Y DOCUMENTALES

De la elección del tema a la pre-escaleta.
Cómo poner en marcha tu propio reportaje de larga duración o documental.

350€

12 disponibles

Del 7 al 21 de marzo de 2023
ModalidadCurso Online
Duración15 HORAS
Horario-Martes 7 y jueves 9 -Martes 14 y jueves 16 -Martes 21 DE 18:00 A 21:00 HORAS(Hora de Europa Central)
AsistentesMín: 6, Máx: 12
Módulos1
Lugar Microsoft Teams. Sesiones en directo, no se realizarán grabaciones.
Plazas ocupadas:0
Plazas disponibles:12
  • Presentación
  • Plan de estudios
  • Salidas profesionales
Presentación

OBJETIVOS

Mostrar de forma práctica el proceso de creación, preproducción y producción de contenidos de un reportaje de larga duración o un documental desde la elección del tema a la pre-escaleta previa a las grabaciones. Cada alumno elegirá un tema sobre el que irá avanzando de forma práctica durante el curso, de tal manera que al finalizar el mismo tenga un proyecto de reportaje o documental sobre el que poder trabajar.

FORMADOR

Mercedes Navarro

Guionista y periodista con más de 15 años de experiencia en televisión, actualmente dirige el programa de reportajes biográficos “YO SOY” para Antena 3.

Anteriormente ha mantenido diferentes puestos en equipos de dirección y guión de programas de TV. Durante 8 años ha sido Coordinadora de Contenidos y Productora de Contenidos en el programa Equipo de Investigación, participando en 280 reportajes de investigación y con la producción de contenidos internacional para una serie documental para Documentary Plus.
Respecto a experiencia docente ha sido ha sido ponente de “Guión y Formatos de TV de No Ficción” en la Diplomatura de Guión para Cine y TV del Instituto del Cine de Madrid durante 9 años.
Mercedes Navarro de Clascá es diplomada en letras con Matricula de Honor por el American River College de Sacramento, California, tiene certificado de Master en Escritura para TV y Cine de la Universidad Autónoma de Barcelona y cuenta con un Master en Administración y Dirección de Empresas. Especialidad Dirección de Comunicación, Relaciones Públicas y Protocolo de la Universidad Camilo José Cela y ESERP.

Plan de estudios

SESIÓN 1: EL TEMA Y LA “VENTA”
– El reportaje y el documental: diferencias y puntos comunes
o La narrativa audiovisual
o El ritmo
o La plataforma
– La elección del tema
o ¿Por qué ese tema?
¿Por qué nos interesa a nosotros? Nuestras cicatrices, ideologías y los temas que nos enganchan
¿Por qué interesaría a nuestra audiencia?
La idea. La tesis. Los objetivos de investigación
– ¿Qué investigamos?
o Un personaje
o Una trama
o Un tema científico
o Un tema de consumo
o Un tema de interés general
o Ejemplos con reportajes de Equipo de Investigación
– El documento de venta
o El titular “gancho”. Las “perchas”
o Los titulares previos
o Los datos
o Las preguntas ¿Qué vamos a investigar?
– La sinopsis
– El pitch
*Práctica: Elegir tema, preparar sinopsis y pitch.

SESIÓN 2: LA INVESTIGACIÓN. DOCUMENTACIÓN Y FUENTES.
*REPASO SESIÓN ANTERIOR: Puesta en común y análisis de temas elegidos, sinopsis y pitch.
– La investigación ¿Cómo investigamos?
– Primeros objetivos
– La documentación y su tratamiento:
o Veracidad y no distorsión
o Los riesgos legales y cómo protegernos
o Los sumarios, cómo analizarlos y seleccionar la información
– Las fuentes. Selección y tratamiento. El rigor.
* Práctica: Primeros objetivos. Propuesta de documentación y fuentes. Planteamiento del tratamiento.

SESIÓN 3: INFORMACIÓN, DATOS Y TESTIMONIOS.
*REPASO SESIÓN ANTERIOR: Puesta en común y análisis de primeros objetivos. Propuesta de documentación y fuentes. Planteamiento del tratamiento.
– Titulares y datos
– Las preguntas ¿Qué queremos descubrir?
– Los 360 grados: todas las caras, todos los ángulos y todos los puntos de vista
– Los testimonios:
o Elección
Reales, directos, periféricos
o Búsqueda y contacto
o El entorno
o La pre-entrevista y las fichas
– Los expertos
– Las entrevistas “Río”
– La investigación:
o ¿Qué hay de nuevo?
o Los titulares más potentes
o Los totales que más nos interesa conseguir
o ¿Qué aportan nuestras fuentes de investigación? ¿Es necesario un replanteamiento?
– La imágenes inéditas o de más impacto. “Show me don´t tell me”
* Práctica: Repaso de objetivos. Listado de posibles testimonios y expertos.

SESIÓN 4: LA PRE-ESTRUCTURA.
*REPASO SESIÓN ANTERIOR: Puesta en común y análisis de primeros objetivos. Propuesta de documentación y fuentes. Planteamiento del tratamiento.
– Los bloques de contenido
– La pre-estructura:
o Cortes y transiciones entre bloques
o Los tiempos y los bloques
– El hilo narrativo
– La producción de las grabaciones
o Tiempos y calendario
o Equipos
* Práctica: Planteamiento de Bloques.

SESIÓN 5: LA PRE-ESTRUCTURA.
*REPASO SESIÓN ANTERIOR: Puesta en común y análisis de primeros objetivos. Propuesta de documentación y fuentes. Planteamiento del tratamiento.
– ¿Qué tenemos? ¿Qué nos falta? Repasamos los contenidos totales.
– La pre-escaleta
o Los bloques previos a la grabación
o Potenciales puntos de giro
o Los “clímax”: hacer crecer la búsqueda hacia nuestros descubrimientos
– ¿Y después de la producción de contenidos… que viene? De la preproducción a la edición final. Los pasos que nos faltan a grandes rasgos.
– Planteamos los objetivos finales.

Salidas profesionales

– Productor de contenidos para documentales

– Productor de contenidos de investigación

– Redactor de televisión

– Redactor de investigación

– Reportero de investigación

– Escaletista de Documental

– Guion de Documental

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    • Revocar los consentimientos otorgados.
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    • Asimismo, el interesado tiene derecho a no ser objeto de una decisión basada únicamente en el tratamiento automatizado, incluida la elaboración de perfiles, que produzca efectos jurídicos en él o que le afecte significativamente de modo similar.
    • Solicitar la portabilidad de sus datos, que serán entregados en un formato estructurado, de su común o lectura mecánica, al interesado o al nuevo responsable del tratamiento que designe.

    En cualquier caso, puede reclamar ante la Agencia Española de Protección de Datos, especialmente cuando no haya obtenido satisfacción en el ejercicio de sus derechos, mediante escrito dirigido a Agencia Española de Protección de Datos C/ Jorge Juan, 6 28001-Madrid o a través de la web https://www.aepd.es

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